L’orthopédagogie a pour but de vous donner les clés pour être autonome en situation d’apprentissage ! Elle vous accompagne sur le chemin de la réussite.
Séances d'orthopédagogie
Chaque enfant a sa propre façon d’apprendre et son propre rythme d’où la nécessité de
séances individualisées en partant des compétences déjà acquises.
Différents outils (exercices et des mises en situation ludiques) sont mis en œuvre en fonction du profil d'apprentissage identifié lors du bilan initial, de l’analyse des résultats scolaires et d’éventuels bilans d’autres professionnels (orthophonie,…) pour mettre en place des stratégies de réussite et permettre d’accéder à l’autonomie, d’acquérir des méthodes pour progresser en fonction des processus cognitifs de chacun.
Un « Cahier d’orthopédagogie » suit l'apprenant, regroupant les documents de sortie, des
fiches outils et les bilans après chaque séance.
Programme de rescolarisation
Pour les enfants qui se sont éloignés de l’école ou du collège (phobie scolaire, décrochage), un accompagnement au retour à la scolarité :
- Evaluation des bases acquises en fonction des attendus des programmes scolaires de chaque cycle.
- Remédiation
- Possibilité d’intégrer un petit groupe lors de « stages vacances scolaires ».
Un bilan orthopédagogique est indispensable
avant toute séance ou programme de rescolarisation.
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